viernes, 27 de febrero de 2015

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA








Todos los alumnos y profesores de nuestro centro, teniendo como marco nuestra remodelada Plaza de España,  expresamos a través de unas canciones nuestros deseos de que exista  un mundo en el que se viva en paz y desaparezca la violencia .

Los alumnos y alumnas de los diferentes grupos de Educación Infantil y Primaria, participaron con sus composiciones escritas y plásticas a favor de la no violencia y la paz en el “Libro de la Paz “, actividad promovida por la Concejalía de Igualdad, del Ayuntamiento de Villanueva de la Serena y ofertada a todos los centros educativos de la localidad.

viernes, 13 de febrero de 2015

jueves, 12 de febrero de 2015

PROYECTO DE LA BIBLIOTECA



ESTE CURSO EL PROYECTO DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA ES SOBRE LOS CLÁSICOS UNIVERSALES DE LA LITERATURA

Las actividades que proponemos tienen como finalidad animar la práctica de la lectura, mejorar las técnicas de  escritura, de  expresión oral y artística de los alumnos, ofreciendo espacios de seducción e intercambio de experiencias, aprovechando todas las áreas.
Cada ciclo ha elegido un libro  considerado un clásico de la Literatura universal.
-ED. INFANTIL: TON SAWYER
-PRIMER CICLO: PLATERO Y YO
-SEGUNDO CICLO: LAS MIL Y UNA NOCHES ( selección de cuentos)
-TERCER CICLO: LA ISLA DEL TESORO


   1. MOTIVACIÓN: en PUNTOLIBRO, la mascota Santiaguina presenta la actividad, mediante una dinámica para motivar a los alumnos, buscando siempre la complicidad e implicación de las familias.
. Dinámica de motivación: LA CAJA MÁGICA y el GLOBO TERRÁQUEO
-Averiguar el título de la obra y el autor mediante las pistas dejadas en LA CAJA: objetos relacionados con el título del libro o con los personajes, frases sobre la biografía del escritor…
- En un  GLOBO TERRÁQUEO se señala ,como pista, el lugar donde se desarrolla el libro.
    
   2. TALLER DE LECTO-ESCRITURA
 Cada Ciclo, con el libro clásico de literatura elegido y autor, realizará actividades diversas de explotación de la lectura y técnicas de escritura, combinando  medios expresivos distintos en las diferentes áreas. Se trabajará la biografía del autor, detalles de la historia del país o ciudad, geografía, costumbres, recetas típicas, folklore

3.    INTERCAMBIO DE LA INFORMACIÓN ENTRE LOS CICLOS, EN LA BIBLIOTECA:
       -  Unos grupos a otros, se contarán lo que han aprendido.  Infantil al Segundo ciclo; el Primer Ciclo al Tercer Ciclo.
         - La presentación de las experiencias lo pueden realizar en diferentes soportes: oral, escrito, audiovisual, utilizando la pizarra digital mediante un powerpoint… adaptándose al nivel de los alumnos a los que va dirigida la información.